Grupo participante en el Rally Matemático

¡Hoy es el gran día!

Estamos a punto de participar en el Rally Matemático. Después de varias sesiones de preparación y mucha ilusión nos vamos a enfrentar a diez problemas matemáticos con la intención de resolverlos. Hoy es el gran día y por eso estamos un poco nervios@s. De todas las maneras lo que importa es el empeño y el interés con el que nos presentamos. Mapi os va a acompañar también con mucho entusiasmo. ¡MUCHÍSIMA SUERTE!

Se amplía el plazo del concurso de Cáritas

Se ha ampliado el plazo para el envío de fotografías de la V edición del concurso fotográfico AGUA = VIDA hasta el día 28 de abril.

Os recuerdo que las fotografías deben reflejar cómo el agua es fuente de vida, qué cuidados debemos proporcionarle, qué medidas hay que tomar para no malgastarla; pueden reflejar también la necesidad insustituible de la misma para la vida del ser humano y de cualquier ser vivo. Como contraste también pueden hacerse fotos de denuncia: ríos contaminados, ausencia de vegetación por falta de riego, deforestación. No hay que olvidar que en algunos barrios marginales de las grandes ciudades existen infraviviendas en las que no se ha solucionado el acceso al agua en buenas condiciones.
¡Animaros a participar que todavía estáis a tiempo!

Instrucciones para el Rally Matemático

Hay que estar en la clase a las 15:50. Se ruega puntualidad. No olvidarse el D.N.I.

Materiales permitidos:
Lapiceros, bolígrafos, rotuladores, folios, tijeras, pegamento, cartulina, escuadra, cartabón, transportador de ángulos, calculadoras, reglas, compás, diccionarios, papel milimetrado o cuadriculado, papel de calco, lápices o ceras de colores, grapadoras, clips, cinta adhesiva, hojas para borrador. Apuntes y libros de texto de matemáticas.

Materiales no permitidos:
Libros de matemática recreativa.Teléfonos móviles.Conexiones a cualquier tipo de redes telemáticas.

No podéis ausentaros del aula mientras dure la prueba. A las 16:15 se firma la hoja de asistencia.

ATENCIÓN: Al final de la prueba se entregará, en la hoja diseñada al efecto, una única solución por cada ejercicio propuesto, la profesora colaboradora (Mapi) indicará, en el lugar reservado para ello, la hora de entrega. Se adjuntarán también las hojas con los planteamientos y operaciones efectuadas. En dichas hojas no debe aparecer indicación alguna del centro y grupo de procedencia.

¡Mucha suerte!

Insertar vídeos de Youtube en el blog

Una vez seleccionado el vídeo, os fijáis en la parte derecha de la pantalla.
Donde pone insertar está el código que tenéis que copiar. Lo hacéis.
Vais a vuestro blog (creación de entrada) y redactáis el texto que queréis que acompañe al vídeo. A la izquierda de redactar está la solapa edición de HTML. Pincháis, y debajo del texto que habéis escrito copiáis el código.
¡Ya se puede publicar la entrada!

Evaluación de los Equipos Cooperativos

Creo que ha merecido la pena la revisión que hemos hecho de los equipos. Me he quedado con la sensación de que os lo estáis tomando en serio y eso hace que sea más útil (y por supuesto más agradable) seguir preparando actividades y motivando nuevos proyectos. Ha estado muy bien que hayáis compartido vuestras ideas, defendido vuestras opiniones y valorado los aspectos que se pueden mejorar, así como los que ya funcionan bien. La idea de llegar a acuerdos y marcar compromisos tiene que serviros para que este trimestre os organicéis mejor y seáis más eficaces (no es la primera vez que hablamos de esto). ¡Ahora toca ponerse en marcha y aprovechar muy bien el tiempo!

Desde aquí quiero dar un toque a los que han empezado flojo (lo digo por la práctica que había que entregar hoy y que no habéis presentado).

¡Y muy bien por la exposición de l@s An-pomas!

Técnicas de conformación de plásticos

La siguiente tarea va a ser exponer las diferentes técnicas de conformación de plásticos. Lo vamos a hacer de la siguiente manera: cada grupo va a presentar una de las técnicas.

• Blue Sheeps: Extrusión
• Chispiitas: Calandrado
• L@s Crazys: Conformado al vacío
• My Gusanit@s Kompany: Moldeo por soplado
• L@s Otaku: Moldeo por inyección
• L@s Flubituvis: Moldeo por compresión

Tenéis que explicar en qué consiste y, si es posible, añadir un vídeo que la ilustre.

Las actividades 8, 9, 10 y 11 son para el lunes 31.

¡Ya estamos de vuelta!

Nos han pillado las vacaciones por el medio, bien merecidas después de tanto examen, pero este tema tenemos que terminarlo, a ser posible, esta semana. Quedan muchas aportaciones todavía.
Insisto, ¡tenéis que organizaros bien el trabajo para ser eficaces!.

Aprovecho este post para poneros la página web de un profe que se llama Raúl Martínez y que aborda las técnicas de estudio desde una perspectiva práctica: propone más de 1000 consejos y más de 100 actividades relacionadas con dichas técnicas. "Aprender a estudiar" es un recurso del CNICE (Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa) para el alumnado de la E.S.O, así que os puede venir muy bien para enfrentaros a la recta final del curso.
¡Feliz trimestre!
ir a Aprende a estudiar

IV Concurso de Estrategias de Búsqueda

Esta es la web del concurso que comentamos en clase: http://catedu.es/sebusca/

Podéis daros de alta (tenéis que ser un equipo de dos).

¡Felices vacaciones!

Símbolos de identificación de algunos plásticos

Es importante que quienes tenéis la tarea de coordinar el equipo tengáis muy claros los objetivos para aprovechar bien el tiempo en clase. Algunos equipos llevan bastante adelantado el muestrario. ¡Otros andan un poco despistados!.

En esta página web http://www.plastivida.com.ar/caract_plasticos.htm tenéis los símbolos de identificación de algunos tipos de plásticos. Pinchando sobre cada uno de ellos se accede a sus características y usos.

Respecto a los blogs os recuerdo que en el post del 2 de marzo están los aspectos que voy a tener en cuenta para evaluarlos.

Concurso de Matemáticas On-Line

Os invito a participar on-line en la 1ª fase del Concurso de Primavera de Matemáticas organizada por Profes.net. Podéis hacerlo hasta las 15:00 h del lunes 24 de marzo.

Aquí tenéis el enlace:

http://www.profes.net/

Trabajando en la sala de informática

Organizamos el muestrario de materiales

- Empezamos a traer materiales para el muestrario y a organizarnos:

* Coordinador@: debe dirigir el trabajo del equipo (qué vamos a hacer, cómo, ...)
* Secretari@: anota en la ficha del “Plan de Equipo” las tareas y los acuerdos (de qué se encarga cada un@)
* Responsable de material: mantiene ordenada la "Carpeta de Equipo" (la semana próxima se acaba el plazo para tenerla forrada y en condiciones)
* An_pom@: controla que todos los miembros del equipo participen y se impliquen en la tarea

- Respecto al blog hay que tener terminada la presentación, poner el logotipo y los enlaces a los demás blogs.

- ¡ATENCIÓN! Comprobar si me habéis enviado las presentaciones de powerpoint del tema anterior. ¡Hoy es el último día!

¡Ya estamos en marcha!

Ya estamos en marcha. Hoy cada equipo tenía que crear su blog. Poco a poco los hiremos personalizando: poniendo artículos, imágenes de nuestros trabajos, opiniones,...

Aquí os pongo la tarea para el martes 4 de marzo (cada secretari@, como siempre, lo anota en la ficha del plan de equipo):

- Actividades 4,5, 6 y 7

- Continuar con el diseño del blog (conviene visitar alguno para fijarse en los elementos que contiene y hacernos una idea) e introducir la primera entrada en nuestro blog (a modo de presentación)

- Organizar cómo vamos a hacer el muestrario (recordamos las medidas máximas: base A2 y altura 15 cm)

A continuación tenéis páginas webs de las que se puede extraer información:

LOS PLÁSTICOS
-Museo del Plástico <http://museo.cannon.com/museo/SPAGNOLO/default.htm Esta es la web del Museo de Plásticos que contiene:
· un mapa del museo
· información acerca de la historia de los materiales plásticos
· y un glosario (en materiales plásticos) con los principales materiales plásticos donde se suministra información acerca de su tipo, aspecto, síntesis, propiedades y principales usos y aplicaciones.

- Lafepack <http://www.lafepack.com/home.shtml>Esta es la web de Lafepack, empresa dedicada a la fabricación y comercialización de materiales de envase y embalaje. Haciendo clic en la pestaña Productos y seleccionando Plásticos proporciona imágenes de los productos plásticos que comercializa fundamentalmente polietileno de baja densidad. También ofrece, en la pestaña Servicios, un MANUAL DE PLÁSTICOS que contiene un desarrollo histórico, Características y propiedades, Aditivos para el plástico, Tipos de plástico utilizados por la industria, Plásticos y medioambiente, Complejos, compuestos o multicapa.

- Miraplastek <http://www.miraplastek.com.mx/> Esta es la web de MIRAPLASTEK, S.A, empresa de fabricación de contenedores de plástico para manejo y almacenaje de materiales. En esta página se describe el Proceso Productivo de fabricación de los productos de plástico por Moldeo Rotacional. En la pestaña Productos contiene numerosas imágenes de los productos que comercializa: cajas, tanques, tarimas, etc.

MATERIALES PÉTREOS DE CONSTRUCCIÓN
- Materiales utilizados para la construcción <http://www.bricopage.com/materiales.htm> Página de la web de Bricopage donde suministra una descripción y consejos para la utilización de distintos materiales para la construcción.

- Recursos Minerales, Riesgos Geológicos y Geoambiente
<http://www.igme.es/internet/RecursosMinerales/indexc.htm> Web del Instituto Geológico y Minero de España. En el apartado "Panorama Minero" se aporta información acerca de la producción minera de distintas sustancias minerales utilizadas en la construcción en nuestro país, asimismo se aporta información acerca de sus reservas nacionales, de su comercio exterior y de sus precios. También aporta información acerca del panorama mundial de estos materiales pétreos.

¡Buen trabajo!

Una nueva manera de trabajar

Seguimos con el trabajo en equipos cooperativos pero vamos a estrenar, en la asignatura de TECNOLOGÍA, una nueva manera de trabajar.

La Weblog de vuestro equipo va a ser como un cuaderno de bitácora en el que tendréis que registrar los avances, las dificultades, y todo aquello que vayáis desarrollando a lo largo de la unidad que estamos estudiando (MATERIALES DE USO TÉCNICO).

Los contenidos estarán relacionados con el trabajo realizado en el aula (a modo de un diario de sesiones) y con los objetivos planteados para este tema:
* Plásticos. Procedencia y obtención. Propiedades características. Clasificación. Aplicaciones.
* Técnicas de conformación de materiales plásticos.
* Técnicas de manipulación de materiales plásticos. Herramientas manuales básicas, útiles y maquinaria necesarios para el trabajo con plásticos.
* Unión de materiales plásticos: desmontables y fijas.
* Normas de uso, seguridad e higiene en el manejo y mantenimiento de herramientas, útiles y materiales técnicos.
* Materiales textiles. Obtención. Clasificación. Propiedades características.
* Materiales de construcción: pétreos y cerámicos. Obtención. Clasificación. Técnicas de conformación. Propiedades características. Aplicaciones.

Se evaluará: el diseño del blog, los contenidos, la información gráfica en forma de imágenes o vídeos, número de publicaciones totales,…

Cada componente del equipo deberá hacer al menos una publicación semanal en el blog. En la plantilla del plan de equipo el secretario o secretaria anotará el día y el título de cada una de las aportaciones.

Cada equipo deberá insertar hipervínculos al resto de los blogs de la clase.

¡Ah! y cada blog debe contener el logotipo de su equipo.